Actualidad del Gref v2

¿FORMACIÓN E-LEARNING O PRESENCIAL?

[et_pb_section][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_image admin_label=”Imagen” src=”http://gref.org/blog/wp-content/uploads/2015/09/formacion.png” show_in_lightbox=”off” url_new_window=”off” animation=”left” sticky=”off” align=”left” force_fullwidth=”off” always_center_on_mobile=”on” use_border_color=”off” border_color=”#ffffff” border_style=”solid” /][et_pb_text admin_label=”Texto”]

Un artículo de Nacho Torres publicado en la Newsletter ORH, Observatorio de los Recursos Humanos.

En el mundo en el que vivimos estos días, en el que todo está digitalizado, los departamentos de Formación y Desarrollo de cualquier compañía una pregunta les asalta cada vez que se plantean una acción formativa: ¿formación e-learning o presencial?

Según Ibrahim Jabary, CEO de Gamelearn (www.game-learn.com), “desde su aparición, el formato e-learning representó la oportunidad de incrementar el resultado de la formación y hacerlo de una manera simultánea, homogénea y más barata. Por eso, muchos llegaron a verlo como la panacea y se lanzaron a su utilización, centrándose en la herramienta y olvidando su fin. Pero el e-learning no era más que un formato, una nueva herramienta al servicio de la formación cuyo fin es el desarrollo y el aprendizaje de las personas, algo que el e-learning por sí mismo no es capaz de hacer”.

A su juicio, que una persona se desarrolle no depende del formato, sino de una serie de características que cualquier acción formativa, presencial u online, debe contemplar: “Contenido de primera calidad, práctica, y aplicable al puesto de trabajo; un diseño pedagógico que permita al alumno practicar y aprender de la experiencia, y recibir feedback personalizado para su mejora”. El artículo está íntegro en nuestra web, www.gref.org, sección Artículos de Interés.

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FORMACIÓN

Suplemento de los diarios Cinco Días, y el País. 12-09.

Desatacamos las siguientes colaboraciones:

1.- Consejos para elegir un máster y dar en el clavo. Ocho responsables de centros postrados ofrecen una guía para ayudar al alumno en su decisión. Prestigio, precio y salida profesional, los primeros criterios a valorar. (Directora General de ESADE, Director General del IESE, Director General de Deusto B.S. Director General del IE, etc).

2.- Ventana abierta al nuevo curso: Big data, innovación, coaching y deporte son las disciplinas fortalecidas por universidades y escuelas.

3.- Entrevista a Manuel López, Presidente de la CRUE, Conferencia de Rectores: López cree que es imposible responder a la especialización que precisa el mercado laboral,-“seguimos necesitando formación generalizada”-, pero se puede preparar al alumno a adaptarse. “Los estudiantes salen muy bien preparados de las aulas, pero les faltan habilidades y práctica”.

4.- Ventajas de estudiar `a distancia´: Iniciativa, capacidad de organización y autonomía son habilidades que las empresas valoran cada vez más. La tendencia es aprovechar la tecnología para aumentar la conectividad del alumno, lo que romperá cada vez más su soledad.

5.- El arte de vender. Los nuevos comerciales tienen formación universitaria, entrenan habilidades y son diestros con las nuevas herramientas digitales. Son imprescindibles para las empresas y eso hace que su profesión carezca de paro.

HOY ENTRA EN VIGOR EL NUEVO SISTEMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Ex.11-09.

La gestión de la formación se realizará a partir de ahora en régimen de concurrencia competitiva y sólo entre las entidades que impartan la formación conforme a los requisitos establecidos de registro y/o acreditación. Además, la formación que no se realice en el seno de la empresa sólo podrá impartirse por entidades formativas acreditadas, que no podrán subcontratar con terceros la ejecución de la actividad formativa que le sea adjudicada. Con todo, las empresas podrán realizar formación en su seno, siempre que dispongan de los medios necesarios, propios o contratados. Otra de las novedades es la implantación de la cuenta-formación, que acompañará al trabajador a lo largo de su carrera al objeto de acreditar su historial formativo y de orientar la oferta al incremento de la empleabilidad.

Asimismo, se pondrá en marcha el cheque-formación para que pueda ser el desempleado el que elija la entidad de la que recibe formación, sin perjuicio del asesoramiento y seguimiento del Servicio Público de Empleo.

GÉNESIS CORPORATION

Se ha incorporado como Asociado Corporativo. Sus cursos están estructurados para el aprendizaje a través de casos prácticos, simulaciones, juegos y presentaciones basadas en materiales de países de Europa, Asia, Australia, África y América. Aunque de origen estadounidense, está particularmente próxima a los mercados latinos.

Delegado en España: Guillermo Ostos, gostospalacios@gmail.com.

Agradecemos la confianza depositada en nosotros.

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE VALENCIA

Abierto el periodo de preinscripción y matrícula en el curso Trading con Operativa Avanzada para Carteras Personales codirigido por José Luis Cárpatos. Este curso profundiza en las técnicas basadas en el análisis técnico, así como en la construcción y adecuación de estrategias para operar distintos activos financieros desde plataformas de trading que están a disposición de cualquier inversor u operador.

Formación online eminentemente práctica. Sesiones online síncronas. Número de plazas limitado. Información e inscripciones: asesorfinanciero@upv.es

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LOS ÁRBOLES DE LA BANCA

Por Jose Ramón Iturriaga

ABC-.7-09. Una de las preocupaciones del nuevo supervisor bancario europeo es la rentabilidad. Sin embargo, analizando los datos publicados por el Banco de España, resulta difícil llegar a esa conclusión en el caso de la banca española. La última lectura mensual de la evolución del crédito hipotecario registraba un crecimiento de casi el 30% sobre el año anterior. Y añade más adelante: la rentabilidad potencia de los bancos españoles es hoy mucho más clara que antes de la crisis. La actitud del supervisor europeo puede venir motivada por la peor situación de la banca de otros países o porque quieran dar un empujón al proceso de concentración. Que los árboles no nos impidan ver el bosque. El mismo autor bajo el título tecnicismo y sentimiento, desmiente un posible descarrilamiento en agosto.

Más allá de de lo ocurrido en China y la subida de tipos en EEUU, no parece que debamos pensar en septiembre nada diferente a lo que ya pensábamos antes del verano. Los movimientos de estos días son consecuencia de varios elefantes tratando de pasar a la vez por la misma puerta al dictado de robots. Y si realmente esto es lo que hay detrás de las últimas caídas, no hay que preocuparse demasiado porque el sentido común termina imponiéndose y las máquinas que hayan vendido fiándose de las señales que les daban sus modelos acabarán con los dedos pillados.