LIDERAZGO TCV (TRAS EL CORONAVIRUS): O LO FOMENTAS O TU EMPRESA SE HUNDE
Por JUAN CARLOS CUBEIRO, Head of Talent de ManpowerGroup, CEO de Right Management y Mentor del área de Coaching del Human Age Institute.
Autor de los recientes ‘Liderazgo y Zidane’ y ‘Licencia para Ganar’. ORH, junio 2020. TCV (Tras el Coronavirus),el mundo ya no es VUCA: Volátil, Incierto, Complejo y Ambiguo, sino MegaVUCA. Creo firmemente que la diferencia entre las empresas ganadoras y las que van a desaparecer TCV está en su calidad directiva, en su calidad del liderazgo. ¿Por qué? Porque los dos activos que predicen el rendimiento de las organizaciones en esta crisis de reclusión son el engagementy la confianza. Y el liderazgo, entendido como el talento para influir decisivamente en los demás desde la autoridad moral, la credibilidad y el liderazgo, es el gran predictor de la generación de confianza y de la energía del servicio del proyecto que llamamos involucración, compromiso. Porque el Liderazgo TCV ha de ser, como diría la gran experta en neuroliderazgo Silvia Damiano: Inspirador, Integrador, Imaginativo e Intuitivo. Los líderes-entrenadores son otra cosa radicalmente diferente. Ponen el foco en lograr la estrategia que se han marcado, practicando la Dirección por Objetivos. Se toman en serio el talento. Dedican el tiempo necesario a conversaciones de carrera, para escuchar atentamente a sus colaboradores y apoyarles de verdad en su crecimiento. Practican la firmeza compasiva, desde la claridad de ideas y la empatía activa. Son personas serenas, asertivas, seguras e impactantes. ¿Qué tiene que ver ese liderazgo con la educación? Evidentemente todo. Porque, como recomienda José Antonio Marina, los profesores TCV han de ser líderes-entrenadores, que acompañan a sus alumnos para ser mejores ciudadanos: éticos, con pensamiento crítico, con criterios, emocionalmente inteligentes más allá de su preparación académica.