LA VIDA ES… ¿UN JUEGO?
De un artículo de José Manuel Chapado publicado en “punto.ceu”, nº 31.
Relatos de “gamificación” y aprendizaje. La gamificación consiste en plantear como un juego aquello que no lo es, es decir, utilizar técnicas propias de los juegos en entorno no lúdicos, para conseguir la motivación y el compromiso de los participantes. No se trata de sustituir el estudio por el juego, sino de sumarlos, poniendo el juego al servicio del estudio. No se trata de eliminar lo teórico por lo práctico, sino de integrar y encontrar un sentido a lo que se hace y aprende. No se trata de combatir lo virtual para que lo real subsista, sino de aceptar que lo real hoy es virtual. Ambos mundos son uno solo. Súbete a la ola y disfruta, e invita a otros para que lo hagan también.