LA SIMULACIÓN EN EL APRENDIZAJE
De un artículo de Miguel Pérez Arroyo, Director del Área de formación a clientes en PREMAP, y Arturo Pérez Pulido, Mánager de la Agencia de Innovación de Stratesys, publicado en ORH, octubre 2016.
Es un modelo de aprendizaje apoyado en tecnologías informáticas, que permite a los alumnos aprender haciendo, lo que se conoce como learn by doing, experimentando y tomando decisiones en escenarios reales, evaluando sus consecuencias y recibiendo retroalimentación constante y diversa. Edgar Dale en su ‘cono de la experiencia’, y posteriormente Salvatore Soraci, demuestran con sus trabajos que las personas recuerdan mejor las cosas que han aprendido después de un esfuerzo mental aplicado a la experiencia directa. Es evidente que no es lo mismo entender una idea que utilizarla para resolver un problema. Para ello es fundamental aumentar la implicación del alumno activando la palanca de motivación, lo que se logra armonizando tres aspectos.
Puedes seguir la lectura en nuestra web www.gref.org, sección Artículos de interés.