EDUCACIÓN FINANCIERA EN FAMILIA, LA ASIGNATURA PENDIENTE
Por Carlota Fominaya. Abc.es. 4-7-23.
El verano es una ocasión excelente para inculcar buenos hábitos económicos en los pequeños de la casa. Para Amalia Guerrero, mentora de finanzas personales y autora del libro “En casa las cuentas claras”, los niños deben ver cómo sus padres “planifican las vacaciones mediante el ahorro o la realización de un presupuesto. Y sobre todo intentando no caer en el endeudamiento. Deberíamos saber transmitirles que hay que vivir acordes a nuestras posibilidades. Partir de un presupuesto realista y acorde a la capacidad económica del grupo familiar, corrobora Andrea Carreras-Candi, directora de EFPA España, es primordial para una sólida planificación financiera antes y durante las vacaciones. Creemos “el cajón de las vacaciones”, de esta forma nos anticiparemos y destinaremos una cantidad mensual automática para que cuando legue el momento no hagamos un esfuerzo extra ni debamos acudir a productos financieros, propone Juan Masana responsable del Banco Mediolanum de Madrid-Zona Centro. La clave para no endeudarse- advierte Andrea Carreras-Candi- es tomar decisiones financieras prudentes y evitar la tentación de aceptar minicréditos, préstamos u otras formas de financiación rápidas al consumo. UNA VÍA PARA MARCAR LA DIFERENCIA por Ana Romero. E&E. Especial Executive Education. 8-7-23. La formación continua es una realidad en el mercado laboral a la que nos son ajenos los directivos de empresas, quienes apuestan por titulaciones especialmente diseñadas para sus perfiles, totalmente flexibles y abiertas a áreas que van más allá de las clásicas tareas de gestión. Temas como gestión de la diversidad, sostenibilidad o digitalización inundan los temarios. LA FORMACIÓN QUE PERMITE TRIUNFAR MÁS LEJOS por Ángel G. Perianes. E&E. 8-7-23. Las titulaciones `executive´ de carácter global son un requisito casi imprescindible para aspirar a un puesto directivo fuera de España. Su mayor aval radica en la visión internacional de los mercados que proporcionan, junto a competencias digitales y liderazgo. Un 95% de quienes se sientan en consejos de administración de empresas globales ha cursado estos títulos. Cuanto más famosa sea la escuela, mejor. LIDERAZGO E IDIOMAS: PRINCIPALES DEBILIDADES DEL DIRECTIVO ESPAÑOL por Jaime Vicioso. E&E. 8-7-23. Las competencias lingüísticas siguen siendo uno de los talones de Aquiles de los ejecutivos, quienes también buscan una formación que les ayude a mejorar tanto en visión estratégica como en la toma de decisiones.