EDUCACIÓN FINANCIERA PARA LOS CIUDADANOS DEL FUTURO
Ex.28-3
Un artículo de Blanca Narváez.
¿A qué nos referimos cuando hablamos de alfabetización financiera? ¿Tenemos claro cómo impartir la disciplina? ¿Cuáles son los contenidos adecuados y necesarios para cada etapa educativa? La complejidad de la materia obliga a identificar, primero, las necesidades reales de los jóvenes, definir qué herramientas o servicios utilizan, para después elaborar un completo plan educativo adaptado a cada edad.
Un currículum de contenidos financieros que dote a nuestros estudiantes de todos los conocimientos que necesitan al finalizar la educación obligatoria. Es necesario definir la educación financiera, hacerla útil y llevarla a la práctica. Educar a los jóvenes en actitudes y fomentar en ellos competencias y habilidades como el pensamiento y el razonamiento crítico. Debemos desarrollar programas cuyo fin sea convertirles en ciudadanos y consumidores responsables, personas capaces de tomar decisiones acertadas e informadas, tanto en el presente como en el futuro.
Ese es el objetivo de “Tus finanzas, tu futuro”, que por segundo año consecutivo llevamos a cabo junto a la Asociación Española de la Banca y la Fundación Española de Banca para Estudios Financieros, con el que este año llegaremos a más de 7.600 estudiantes de toda España. Y siempre bajo el paraguas de la innovación constante, explorando nuevas formas de transmitir estos conocimientos a los que hoy definimos como millennials, la primera generación nativa digital.