FORMACIÓN DE FORMADORES VIRTUALES
La actual crisis del CoVid ha acelerado notablemente una tendencia preexistente: la formación en entornos virtuales, y en particular la denominada formación síncrona a través de conexiones remotas.
Pero impartir en remoto no es hacer lo mismo que antes pero delante de un ordenador: requiere diferentes técnicas, herramientas, actividades e incluso habilidades a las que requiere la formación presencial.
Se trata de trasladar los mismos conceptos y aprendizajes… pero hay que pensar en un lenguaje diferente.
En la propuesta que presentamos, trataremos de ayudar a un tránsito exitoso para pasar de Formador Presencial a Formador Virtual, consiguiendo diseños de cursos, uso de herramientas e interacciones virtuales que entusiasmen a los participantes.
OBJETIVOS:
Al finalizar la acción formativa, los participantes serán capaces de:
Entender las diferencias entre la formación presencial y la virtual para adaptarse con éxito
Diseñar cursos virtuales eficaces con base en neuroeducación y andragogía, con buenos objetivos de formación, utilizando los 6 Principios de Aprendizajey el modelo de las 4 C’s.
Construir e impartir cursos en formato remoto síncrono, así como píldorasy sistemas asíncronos complementarios
Utilizar adecuadamente diferentes herramientas y aplicaciones de formación virtual
Interactuar con los participantes en el entorno virtual para conseguir un alto grado de involucración, participación y aprendizaje.
Adicionalmente, proponemos la realización de simulaciones de sesiones por parte de los asistentes, de los que obtendrán el feedback del consultor y de los compañeros, para consolidar el dominio de las nuevas técnicas y herramientas
PLAN DE VIAJE:
Auren Personas
Avenida de General Perón 38, Madrid – 13ºA 28020 Madrid
91 555 01 46