“¿POR QUÉ LE CONTRATARÁN LAS MEJORES EMPRESAS?”. Del artículo de Montse Mateos “Qué necesita para trabajar en una gran compañía”
E&E 25-11
Seleccionamos, de entre las recogidas en el reportaje, las relacionadas con nuestros sectores bancario y asegurador.
BANKINTER: María Paramés, Directora de Personas y Comunicación, matiza que la mayoría de sus programas están enfocados al desarrollo de habilidades soft, además de la capacitación técnica. Adaptación al cambio, innovación, liderazgo, resiliencia, trabajo en equipo y agilidad en el aprendizaje son las habilidades que demanda la entidad.
CATALANA OCCIDENTE: Pedro Ribes, Director de RRHH: La selección en funciones técnicas pasa por un programa de becarios adscrito a un proyecto tutorizado en la empresa: “Lo habitual es una contratación temporal, entre seis meses y un año, de algún joven que ha finalizado las prácticas como becario, lo que nos permite valorar sus competencias y su integración profesional”. Pensamiento crítico, creatividad, iniciativa y organización son algunas de las habilidades que identifica Ribes. Capacidad analítica, compromiso, capacidad de trabajo en equipo y para innovar, autocrítica, adaptabilidad y flexibilidad están entre las capacidades imprescindibles.
SANITAS: La flexibilidad para adaptarse al cambio, la ambición por aprender y la resiliencia para ser capaz de inventarse, son para Ana Vásquez, Directora de RRHH, capacidades básicas que deben desarrollar en sus equipos actuales para trabajar en la nueva cultura digital de la compañía. Así mismo menciona, entre las habilidades demandadas, la cultura del dato, “personas que tengan el interés de informar de sus decisiones basadas en datos objetivos y no sólo en opiniones. Profesionales capaces de hacer las preguntas adecuadas y de interpretar los resultados para definir cursos de acción concretos para la compañía. “No preguntamos ‘dónde trabajaba y cuál era su rol’ sino ‘durante determinada experiencia, cuáles fueron las dos aportaciones más grandes al negocio’. Cada vez más nos interesa la formación extracurricular, más que los grados universitarios o profesionales queremos saber de los últimos MOOCC que ha hecho, y la forma en la que consume nueva información (libros, podcast, vídeos, etc.).